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2009



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Feldkurs 2009

Kursziel 2009
• Geländeprospektion
• Erkennen der Geländeeigenschaften
• Zurechtfinden im Gelände
• Kartieren und Zeichnen

Nach einer Geländebesichtigung und Einschätzung der Geländemerkmale ( Hohlwege, Grabhügel, Geländeterrassen, Grenzsteine, Wälle und moderne Waldwege ) bildeten wir vier Gruppen mit der Aufgabe die Geländeeigenschaften zu erfassen.

Gruppe 1 : Messen mit Messband, Kompass und Transporteur.
Gruppe 2 : Freihändiges skizieren der Geländemerkmale
Gruppe 3 : Messen mit Schrittmass und Messband
Gruppe 4 : Einmessen der Daten mit GPS

Nach einem Picknick im Wald marschierten wir weiter zu den Fürstengräbern und hatten dort die Gelegenheit die mächtigen Grabhügel zu besichtigen und bekamen dazu eine Erklärung der Anlage.
Nach der Rückkehr in das Restaurant Linde hatten wir nochmal die Gelegenheit über die einzelnen Methoden der Einmessung und Kartierung zu diskutieren.

Ein Danke für die Mithilfe an: Renate Ebersbach, Elisabeth Zahnd, Edidh Daniel von Rütte, Rudolf Glutz und Romano Agola

Cours de terrain 2009
Objectifs 2009

-Prospecter sur le terrain
-Reconnaître les anomalies de terrain d’origine anthropique
-S’orienter sur le terrain
-Relever (cartes et croquis)

Après une vision locale et une estimation des objets à effectuer (chemins creux, tumuli, terrasses, bornes, levées de terres, chemins forestiers), quatre groupes ont été formés en vue de la réalisation des relevés.

Groupe 1 : mesurer avec la chevillère, la boussole et le
Groupe 2 : croquis manuels des anomalies du terrain
Groupe 3 : mesurer aux pas et avec la chevillère
Groupe 4 : relevés au GPS

Après le repas de midi, une visite guidée d’une nécropole hallstattienne a été servie en guise de dessert.

De retour au restaurant Linde à Brüttelen, une discussion a été ouverte sur les différentes méthodes utilisées pour les relevés durant la matinée.

Un merci tout particulier est adressé à Renate Ebersbach, Elisabeth Zahnd, Edidh Daniel von Rütte, Rudolf Glutz et Romano Agola



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Beispiele: Daniel von Rütte AD Bern



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